公众表达：重构文化自信是一次文化长征

<strong>练洪洋（广东 职员）</strong>　　　　教育部要求高校面向全体大学生开设中国语文课。目前已经有北京大学、清华大学、南开大学等多家学校把语文课列为必修必选课。（5月10日《北京晨报》）　　　　语文经过多年的冷落，终于被“有识之士”从破房子里拎了出来，抖落满身尘土，喜耶？悲耶？蓦然转身，我们发现，失去的太多太多，即使“补牢”也难以唤回“亡羊”。　　　　语文的式微相对应的就是外语的勃兴，“内冷外热”发展到极致，在中国举行的学术会议居然不准说中文；某学校举办的汉语大赛，获得冠军的竟然是一个外国留学生；中国学生学习英语的时间比中文多以倍计；有些学者可以用英文撰写论文，却无法读懂儒学圣典《论语》……　　　　语文受冷，说到底是一种认同感的缺失，或者说是自卑。曾经几何，中华灿若星河，在19世纪以前，尽管遭遇过多次的冲突、融合，但总的来说，中华民族保持了一贯的自信。然而，自19世纪以降，伴随着对经济的依归，使得西方的侵略性借经济强势而得到扩张，一百多年来的积贫积弱使得我们在“师夷长技”时，失去“制夷之技”，其中也包括。　　　　所幸的是，中国的经济强势在提升国人军事、科学、经济、教育自信的同时，也催生了文化强势现象，汉语出现了另一种“内冷外热”——现在，全球学习汉语的人数已经超过三千万，目前已有一百多个国家和地区的二千五百余所大学开设了汉语课程。　　　　这不过是一个小小的成绩。我们必须认识到：中国文化从文化自信的丧失到重构，是一次艰难而富有挑战性的文化长征，任重而道远。这个长征，不仅考验政府的技术素质，也考验着一代文化人、知识分子的心理素质。要实现全体国民都从文化自卑、文化自残的心理阴影中挣脱出来，决不是在大学里开开语文课、专家在电视上解读文化经典、在小学里读经、恢复之类的能够承担的。[稿源：红网-潇湘晨报][作者：练洪洋][编辑：刘松杨]