“凯里”名称的由来

凯里的苗族姑娘美丽的有

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凯里这几年越来越好了

1月11日，在杨柳塘镇心学校园内，随着“啪啪啪——啪啪啪——”有节奏板凳拍打声，杨柳塘镇开展民族文化进校教育首场汇演在该镇心学校园内举行，县教育局副局长吴玉梅、县民宗局及镇党委ZF相关领导同志到会观看了演出。此次汇演表演有苗语读写、唱苗歌、板凳舞、芦笙舞、民族刺绣展等内容丰富的节目。演出现场，欢快的芦笙声翩翩起舞，展开裙子如蝴蝶飞舞，不断变幻的队形、跳跃的舞步，丰富多彩的节目引来了在场观众一片片热烈的掌声。
让民族文化走进校园，是近年来州委、州ZF结合当地实际推出的一项旨在保护民族文化的重要措施。据统计，施秉县是黔东南州以苗族为主的多民族聚居区，一年之有传统民族节日集会100多个。近几年来，在国家力保护非物质文化遗产，我县有2个被列入国家级非物质文化遗产名录，其有一项“歌棒”就是来自我县南部乡镇——杨柳塘镇。然而近年来，民族文化人才出现断层，在少数民族村寨吹芦笙、唱民歌、懂刺绣的人越来越少，民族民间文化的保护和传承正面临着严重危机。　　在此背景下，按照州委州ZF保护民族文化的要求，结合我县具体实际。从2007年3月份学期开始，我县相继在一些、学开展了民族民间文化教育工作。杨柳塘镇心学被列为我县民族民间文化进校园试点之一。为了形成发展和保护民族民间文化的长效机制，认真抓好民族文化进校园工作，该镇在县委、县ZF及相关部门的指导下：一是加强组织领导，成立保护和发展民族民间文化的专门机构，具体专门抓民族民间文化的发展和保护工作；二是建立专门的传承激励机制，把民族民间文化教育引入课堂，作为学素质教育的内容。一方面把民族服饰、苗歌、芦笙、板凳舞、刺绣等引入第二课堂，丰富学校第二课堂的教学内容；另一方面，通过实际操作，引导学生在潜移默化掌握和熟悉民族民间文化，并通过定期开展民族民间文化比赛汇演，对教学成果进行考评展示。同时，对民族民间手工艺人进行歌师、舞师、工艺师等评选，对评选出的民间艺人予以奖励，激发他们热爱家族、热爱本民族文化的兴趣。该镇心学这一学年来，通过开办苗歌班、芦笙班、刺绣班、苗语班，第一批招收学童224名，由精通民族文化知识的老师或民间艺人进行授课。经过一个学年的努力，学生掌握了苗歌、芦笙、刺绣、苗语的基本知识，为传承与发扬民族文化打下基础。

听说是由苗语KadLinx（犁田）沿革而来的

现在才知道这些，好资料！

好资料,才知道凯里名称的由来故事.但垦定是苗语音译来,这不用怀疑.

动人的故事，以后在车上导游又有故事告诉客人了。